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miércoles, 27 de agosto de 2014
Examen de Admisión ¡Última Oportunidad!
domingo, 29 de junio de 2014
Maestría en Educación Física y Deportes
A todos los egresado de la SEP con nivel Licenciatura en perfiles en Educación, Psicología y Salud se pueden titular con la maestría en 1 año.
El Director y Fundador de la E.S.E.F. Cuautla, L.P.E. Jesús Alberto Martínez Barrón (Profe. Nato) siempre preocupado por ofrecer educación de calidad, dándose a la tarea de elegir personal docente altamente calificado, logrando así la excelencia académica. Así con este sueño por delante, el Profe. Nato estableció la Maestría en Educación Física.
Horario
Es de fines de semana de
Es de fines de semana de
Sábados de 8:00am a 8:30 pm.
Domingos de 8:00 am a 12:30 pm.
Esta Maestría incluye en su currículo materias como:
- Rehabilitación Física y Deportiva
- Teoría y Técnica Deportiva
- Fisioterapia aplicada
- Laboratorio de Micro-Enseñanza
- Control Pedagógico del Entrenamiento Deportivo
- Estructura y Planificación Deportiva
- Seminario de Tesis
- Inglés
El Perfil del Egresado
La Maestría de Educación Física y Deporte, proporcionará al egresado los conocimientos necesarios que el permitan desenvolverse ene l campo laboral con profesionalismo y responsabilidad profesionales completamente calificados para lograr estándares de calidad, eficiencia y eficacia profesional.
El maestro en Educación Física y Deporte podrá desenvolverse en las diversas áreas que comprende la Actividad Física, proporcionando entrenamiento de alto rendimiento, gestión pedagógica, terapia física, administración de organismos deportivos, dependencia y organización de eventos y centros, mediante la asesoría administrativa de programas y proyectos de cultura física en instituciones oficiales y privadas, por lo que se pretende que el egresados cuente con:
Conocimientos:
- Teóricos y pedagógicos sobre la educación y el deporte.
- Conocimientos de las diferentes realidades sociales, de las personas y de los distintos ámbitos de la vida par promover el mantenimiento del equilibrio ecológico y psico-social a través de la actividad física y el deporte.
- Técnico y didáctico de la enseñanza deportiva.
- Estilos de enseñanza y aprendizaje de disciplinas deportivas.
- Sobre gestión, dirección y administración de centros u organizaciones deportivas.
- Sobre liderazgo.
- Psicología y Sociología enfocada al deporte y a los diversos espacios naturales con cuidado de los ecosistemas y medio ambiente.
Habilidades:
- Desarrollo de una perspectiva crítica que el posibilite establecer una postura.
- Capacidad para la utilización de las actividades física y el deporte en función de mejorar la calidad de vida.
- Desarrollo de habilidades para planificar, organizar y conducir planes, programas y proyectos de actividades física y deportes.
- Desarrollo de destrezas en aparatos gimnástico y juegos deportivos.
- Habilidades para el manejo, control y planeación de modalidades deportivas individuales y colectivas.
- Habilidad de negociación y dirección.
- Desarrollo de habilidades de investigación y análisis.
Actitudes:
- Proactivo, innovador y empático en su estilo de vida.
- Sensibilidad para convertirse en un factor de cambio.
- Iniciativa para generar e impulsar los mecanismos práctico que le permitan desarrollarse profesionalmente en su ámbito laboral.
- De actualización constante como parte de su crecimiento personal, familiar y profesional.
Valores:
- Formación humanística para integrarse en la cultura a partir de la adquisición de valores comprometidos en la elevación de la calidad de vida propia y de la comunidad.
- Ética profesional.
- Compañerismo.
- Honestidad.
Currículo por Cuatrimestre
Cuatrimestre 1
- Teoría de la Cultura Física
- Fundamentos Pedagógicos de la Cultura Física
- Enfoques Fisiológicos de la Cultura Física
- Metodología de la Investigación
Cuatrimestre 2
- Prevención de Lesiones Deportivas I
- Educación Psicomotriz
- Bases de Kinesiología Neuromecánica
- Medicina Deportiva
- Estadística Aplicada
Cuatrimestre 3
- Principios del Entrenamiento Deportivo de Alto Rendimiento
- Prevención de Lesiones Deportivas II
- Educación Física para escuelas elementales
Cuatrimestre 4
- Investigaciones Morfofuncionales en el Control Médico
- Educación Física para Escuelas Secundarias
- Tópicos aAanzados de la Metodología del Entrenador
Cuatrimestre 5
- Sistemas de Entrenamiento Aplicado
- Medios y Métodos de Entrenamiento Deportivo
- Modelos Educativos de Educación Física
- Actividad Física para Personas con Necesidades Especiales
- Control Funcional de Capacidades Físicas
- Seminario de Tesis I
Cuatrimestre 6
- Teoría y Técnica Deportiva
- Estructura y Planificación del Entrenamiento Deportivo
- Laboratorio de Micro-enseñanza.
- Control Pedagógico del Entrenamiento Deportivo
- Rehabilitación Física Deportiva
- Fisioterapia Aplicada
- Seminario de Tesis II
Requisitos de Egreso
- Haber cubierto el total de créditos del Plan de Estudios.
- Presentar constancia de acreditación y comprensión de una lengua extranjera impartida por nuestra escuela.
- No presentar ningún adeudo con la Institución.
Opciones de Titulación
- Para la obtención del Grado de Maestría el Estudiante deberá presentar un trabajo de Tesis y sustentar un examen profesional de grado.
- El alumno deberá presentar la tesis ante la comisión revisora de los cinco sinodales para su lectura, análisis y aprobación. Deberá aprobar el examen de Grado, mismo que podrá hacerlo en un lapso máximo de dos años después de haber concluido el plan de estudios.
- En caso de no aprobar, podrá presentar su tesis nuevamente por única vez, en un plazo no mayor a 6 meses.
Maestría en Educación Física y Deporte
Incorporada a la SEP RVOE 2012 P04128
"CON EDUCACIÓN Y DEPORTE DE CALIDAD TENDREMOS MEJORES CIUDADANOS"
Prof. Nato, Jesús Alberto Martínez Barrón
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7351080249
7353089021
Licenciatura en Docencia de las Artes
Lic. en Docencia de las ARTES
Sólo Ven e Inscríbete
Iniciamos Clases
Durante varios años en la E.S.E.F. Cuautla realizamos un estudio sobre las deficiencias que encontramos en los docentes, una de ellas se enfoca en Educación Artística que sin duda alguna es una materia que es de suma importancia en el desarrollo psicomotriz de niños y jóvenes.
Sin embargo existen pocas escuelas especializadas. Afortunadamente para los interesados E.S.E.F. Cuautla es una de las pocas Universidades del País que cuenta con la carrera especializada.
Creamos la primer Licenciatura en Docencia de las Artes en Morelos. Donde conjuntamos materias de caracter especializado y de suma importancia para dar paso a una carrera innovadora, con una perspectiva completa y de excelencia pedagógica.
Horario
La Lic. en Docencia de las Artes se cursa en el horario de Fin de Semana
Sábados y Domingos de 8:00am a 6:30 pm.
- Teoría de las Artes
- Historia del Arte y la Cultura
- Danza Folklórica
- Lectura y Redacción
- Estética
- Didáctica General
- Creatividad
- Psicología del Aprendizaje
- Didáctica del Teatro
- Sonido y Música
- Metodología de la Enseñanza
- Narrativa y Área Dramática
- Técnicas de Artes Plásticas

Objetivos del Plan de Estudios:
Formar profesionales capaces de entender, analizar, interpretar, manipular, producir y procesar imágenes, en medios tradicionales y digitales, con el propósito de incidir en el ámbito del arte, presentando propuestas innovadoras que contribuyan al crecimiento cultural de la sociedad, en el marco de un mundo globalizado.
Perfil de Egreso:
Al terminar la carrera, el alumno habrá desarrollado los siguientes conocimientos, habilidades y actitudes encaminadas a la producción, dirección y enseñanza de la cultura y las artes, será promotor de los estilos culturales contemporáneos.
Conocimientos:
- Diferentes etapas y estilos de la producción del arte.
- Autores y Corrientes artísticas desarrolladas en ella historia del arte.
- Conceptos y Términos para formular una propuesta artística.
Habilidades:
- Manejar los medios tradicionales del arte: pintura, gráfica, escultura.
- Producir obra de arte visual: fotografía, video.
- Producir arte, utilizando medios digitales.
- Elaborar ensayos y escritos con fines de divulgación del arte.
Actitudes:
- Ética Profesional
- Compañerismo
- Respeto
- Disciplina
- Honestidad
Currículo por Semestres
Semestre 1
- Historia del Arte y La Cultura I
- Teoría de la Comunicación
- Lectura y Redacción I
- Didáctica de la Música
- Expresión y Comunicación del Arte
- Didáctica General I
- Métodos de Expresión Oral
Semestre 2
- Historia del Arte y La Cultura II
- Lectura y Redacción II
- Teoría de las Artes
- Estética I
- Creatividad I
- Didáctica de la Pintura
- Didáctica General II
Semestre 3
- Kinesiología I
- Estética II
- Expresión Corporal
- Creatividad II
- Métodos y Técnicas Didácticas I
- Anatomía Artística
- Didáctica de la Danza
Semestre 4
- Kinesiología II
- Metodología y Diseño del Proyecto de Investigación
- Didáctica del Teatro
- Metodología de la Enseñanza I
- Métodos y Técnicas Didácticas II
- Narrativa y Área Dramática
- Psicología del Aprendizaje
Semestre 5
- Sociología del Arte Semiótica, Signos, Símbolos, Marcas y Señales.
- Métodos y Técnicas de Investigación
- Patrimonio Cultural de la Humanidad
- Técnicas Artísticas Psicología del Arte
- Expresión Visual
- Gestión Cultural
Semestre 6
- Arte y Sociedad
- Didáctica del Dibujo
- Formulación y Evaluación de Proyectos Culturales
- Gestión del Patrimonio Cultural
- Legislación Cultural
- Práctica de Investigación Artística
- Seminario de Tesis
Puedes Conocer Más Acerca de Alguno de tus Maestros en el Siguiente Link:
Requisitos de Egreso
- Haber cubierto y acreditado el total de los créditos que se establecen en el plan de Estudios.
- Haber realizado el servicio social obligatorio, de conformidad con los ordenamientos legales vigentes aplicable a la normatividad establecida por la Secretaría de Educación del Estado de Morelos.
- No presentar adeudo en: pagos de colegiatura, pagos de reinscripción, documentación solicitada, adeudo en biblioteca, uniforme, u algún otro monto que el alumno deba a la Institución.
- Cursar y presentar constancia de acreditación de mínimo seis de los talleres interno que la escuela propone par su formación integral.
- Examen General de Conocimientos (CENEVAL).
- De no existir el Examen General de Conocimientos (CENEVAL), se presentará el Examen General de Conocimientos Teóricos y Prácticos aprobado previamente por la Autoridad Educativa del Estado de Morelos.
- En caso de Tesis, ésta se deberá presentar ante la comisión revisora de los tres sinodales para su lectura, análisis y aprobación. Deberá presentar y aprobar el examen profesional, mismo que podrá hacerlo en un lapso máximo de cinco años, después de haber concluido el Plan de Estudios. En el caso de que el tenista no apruebe el exam profesional, tiene dos oportunidades de presentarlo nuevamente y por única vez, en un plazo no mayor a doce meses.
Para cada opción de Titulación deberán observarse los lineamientos indicados en la normatividad emitida por la Secretaría de Educación del Estado de Morelos.
Licenciatura en Docencia de las Artes
No requiere Examen de Admisión
Incorporada a la SEP RVOE 2012P02556
Modalidad: Mixta a 3 años.
Fin de Semana
"CON EDUCACIÓN Y DEPORTE DE CALIDAD TENDREMOS MEJORES CIUDADANOS"
Prof. Nato, Jesús Alberto Martínez Barrón
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Licenciatura en Docencia de las Artes
Requisitos Inscripción
¡Bienvenido a la E.S.E.F. Cuautla!
¿Ya realizaste el Examen de Admisión y lo pasaste? o bien ¿Vas a estudiar Lic. en Enseñanza de las Artes?
¡Ven inscribirte!
Te invitamos de Lunes a Viernes de 8:00 am a 3:00 pm.
¡Ven inscribirte!
Te invitamos de Lunes a Viernes de 8:00 am a 3:00 pm.
No olvides traer:
1. Acta de Nacimiento (Original y 2 Copias)
2. Certificado de Bachillerato (Original y 2 Copias)
3. Certificado de Secundaria (Original y 2 Copias)
4. 6 Fotografías Tamaño Infantil
5. Curp
6. Comprobante de Domicilio
7. Constancia de Autenticidad del Certificado de Bachillerato.
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domingo, 18 de mayo de 2014
Raptor Race
RACE & CROSSFIT
El evento fue todo un éxito con más de 200 participantes de toda la región del Estado de Morelos, los deportistas se desarrollaron en pruebas como natación, campo traviesa, levantamiento de vigas, y maratón de 1 km, donde niños, jóvenes y adultos participaron con todo el entusiasmo.
Durante el Evento participaron dos equipos representativos de la ESEF Cuautla Morelos y con fortuna uno de ellos denominado "Los Espartanos" conjuntado por Luisa Castillo, Kevin Ortiz, Eduardo Miranda Kempis, Francisco Pliego, Yomalli Martínez; quienes ganaron el 1er lugar de entre todos los equipos participantes.
Además en la rama de Individuales ganaron dos de nuestros alumnos Alan Guzmán y Joshua Morales, el 2º y 3º Lugar correspondientemente. Ahora ve las fotos y date una idea de los competitivo y divertido que estuvo el evento.
Visita el Facebook de la Escuela Superior de Educación Física para más Fotos
- Nado de 5 x 250.
- Circuito de Obstáculos.
- 3km Campo Traviesa.
Prueba Individual
- WOD de Cross Fit


Se Realizará una terapia de activación muscular previa a la competencia por el Centro de Rehabilitación y Terapia Física PHYOSENSE.
Así mismo el Equipo de Primeros Auxilios Corre a cargo del Centro de Rehabilitación y Terapia Física PHYOSENSE.
Abastecimiento en Ruta por parte del Comité Organizador.
Venta de ropa deportiva, suplementos alimenticios, staff, WOD y equipamiento a cargo de los patrocinadores.
Venta de boletos con nuestros patrocinadores y en la ESEF Cuautla el día del Evento.
E.S.E.F. CUAUTLA
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miércoles, 14 de mayo de 2014
Taller de Lectura y Redacción
En la Escuela Superior de Educación Física no sólo se promueve la salud, el deporte y las materias de especialización, sino también se promueve como parte de una formación básica la buena lectura y redacción.
Sabemos que hoy día el Licenciado en cualquier área debe ser un profesional del lenguaje desde lo hablado a lo escrito. El maestro debe cubrir un perfil profesional siendo pedagógico, didáctico y metódico.
Los maestros deben promover el buen discurso, desde la postura, la dicción, la escritura y la palabra en conjunto de un buen ensayo para transmitir el conocimiento y el entendimiento.
A cargo del Taller de Lectura y Redacción los maestros M.E.F. y D. Carlos Martínez Barrón y el M.E.F. y D. Iván López Gotoo realizaron un arduo trabajo evaluando a todos los alumnos de la Licenciatura y Maestría de la Licenciatura en Educación Física y Deporte. Tomando dato preciso de un grupo de excelencia quienes obtuvieron los más altos puntajes en el examen general de Lectura y Redacción.
A continuación fotografías de los Alumnos de la Escuela Superior de Educación Física con más altos porcentajes en su evaluación tomando el examen de finalistas para destacar el 1º , 2º y 3º lugar. Que informaremos próximamente por aquí.
Sabemos que hoy día el Licenciado en cualquier área debe ser un profesional del lenguaje desde lo hablado a lo escrito. El maestro debe cubrir un perfil profesional siendo pedagógico, didáctico y metódico.
Los maestros deben promover el buen discurso, desde la postura, la dicción, la escritura y la palabra en conjunto de un buen ensayo para transmitir el conocimiento y el entendimiento.
A cargo del Taller de Lectura y Redacción los maestros M.E.F. y D. Carlos Martínez Barrón y el M.E.F. y D. Iván López Gotoo realizaron un arduo trabajo evaluando a todos los alumnos de la Licenciatura y Maestría de la Licenciatura en Educación Física y Deporte. Tomando dato preciso de un grupo de excelencia quienes obtuvieron los más altos puntajes en el examen general de Lectura y Redacción.
A continuación fotografías de los Alumnos de la Escuela Superior de Educación Física con más altos porcentajes en su evaluación tomando el examen de finalistas para destacar el 1º , 2º y 3º lugar. Que informaremos próximamente por aquí.
| Grupo Finalista tomando Examen de Lectura y Redacción para Definir los Primeros Lugares |
| Alumno de la E.S.E.F. Finalista del Taller de Lectura y Redacción |
| Alumno de la E.S.E.F. Finalista del Taller de Lectura y Redacción |
| Alumno de la E.S.E.F. Finalista del Taller de Lectura y Redacción |
| Alumna de la E.S.E.F. Finalista del Taller de Lectura y Redacción |
| Alumno de la E.S.E.F. Finalista del Taller de Lectura y Redacción |
| Alumno de la E.S.E.F. Finalista de Taller de Lectura y Redacción |
| Alumna de la E.S.E.F. Finalista de Taller de Lectura y Redacción |
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| Alumna de la E.S.E.F. Finalista de Taller de Lectura y Redacción |
| Alumno de la E.S.E.F. Finalista de Taller de Lectura y Redacción |
| Alumna de la E.S.E.F. Finalista de Taller de Lectura y Redacción |
Alumnos de Excelencia en
Taller de Lectura y Redacción
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