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jueves, 31 de julio de 2014

Examen de Admisión 2014



Iniciamos Clases 
18 de Agosto de 2014




Próxima Fecha del Examen de Admisión




Proceso de Admisión: 

Tramitar y pagar la ficha par el examen de admisión en la instalaciones de la ESEF Cuautla. 

Requisitos: 

2 Fotografías tamaño infantil b/n. 
Certificado Médico, con tipo sanguíneo emitido por alguna institución de gobierno. (NO se aceptan Particulares) 
Costo $300.00 

Asiste con ropa deportiva ya que además de los exámenes de conocimientos y psciométricos realizarás pruebas deportivas. 

Fechas Examen de Admisión a la E.S.E.F. Cuautla 2014. 

Sábados: 






9 de Agosto
16 de Agosto 
23 de Agosto
30 de Agosto

Ficha de Admisión


El trámite para obtener la ficha del Examen de Admisión es de Lunes a Viernes de 8:00 am. a 2:30 pm. 
El examen se aplica en la fechas antes publicadas a las 9:00 am. 
También puedes sacar tu ficha el día que presentes tu examen de admisión, sólo debes presentarte 30 min antes del examen (8:30 am). 
No hay límite de Edad. 



También Contamos con la 
Licenciatura en Docencia de las Artes





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domingo, 29 de junio de 2014

L.E.F. Mixta

La Licenciatura en Educación Física y Deporte se puede cursar en dos Modalidades: 

Iniciamos Clases 
23 de Agosto de 2014

Examen de Admisión E.S.E.F. Cuautla





Escolarizada
Lunes a Viernes de 8:00 am. a 3:30 pm.


Mixta
 Horario de Fin de Semana
Sábados y Domingos de 8:00am a 6:30 pm.

En este espacio te traemos el Plan de Estudios de la Modalidad de la Modalidad MIXTA.

Objetivos del Plan de Estudios: 

Formar Licenciados en Educación Física y Deportes capaces de planificar, evaluar y desarrollar programas de enseñanza y de sistemas de entrenamiento en el campo de la actividad física y acondicionamiento deportivo. Organizar, administrar y gestionar los recursos humanos y materiales de entidades deportivas.
El licenciado en Educación Física y Deporte desarrollará habilidades críticas y propositivas, de gestión de calidad y directivas que ele den herramientas para construir y dirigir empresas en el ramo. Será capaz de planificar y evaluar los lineamientos y programas de Educación Física y Deporte que cada sector de la población lo requiera.

Perfil de Egreso:

El Licenciado en Educación Física y Deporte será un profesionista que desarrollará habilidades necesarias para la toma de decisiones, la adaptación a nuevas situaciones y la capacidad de análisis de un mercado cambiante y diversificado; un profesional con habilidades directivas y de gestión para la construcción de modelos y planes de acondicionamiento físico y actividades deportivas.

Conocimientos:

  • Teóricos y pedagógico sobre la educación y el deporte. 
  • De las prácticas profesionales de su campo y actuación.
  • Técnico y didáctico d ela enseñanza deportiva. 
  • Estilos de enseñanza y aprendizaje de disciplinas deportiva como: atletismo, natación, voleibol, fútbol, gimnasia y deporte adaptado. 
  • Sobre gestión, dirección y administración de centros u organizaciones deportivas. 
  • Sobre liderazgo. 
  • Psicología y Sociología enfocada al deporte. 
Habilidades: 
  • Desarrollo de una perspectiva crítica que le posibilite establecer una postura. 
  • Desarrollo de habilidades para planificar, organizar y conducir planes, programas y proyectos de actividades físicas y deportes. 
  • Desarrollo de destrezas en aparatos gimnásticos y juego deportivos. 
  • Habilidades para el manejo, control y planeación de modalidades deportivas individuales y colectivas. 
  • Habilidad de negociación y dirección. 
  • Desarrollo de habilidades de investigación y análisis. 
Actitudes: 
  • Proactivo, innovador y empático en su estilo de vida. 
  • Sensibilidad para convertirse en un factor de cambio. 
  • Iniciativa para generar e impulsar los mecanismos prácticos que le permitan desarrollarse profesionalmente en su ámbito laboral. 
  • Disponibilidad de servicio profesional  apoyando a la sociedad civil para el mejoramiento de su cultura física y deportiva. 
  • De actualización constante como parte de su crecimiento personal, familiar y profesional. 
Valores:
  • Ética Profesional
  • Compañerismo
  • Respeto
  • Disciplina
  • Honestidad
Plan De Estudios por Cuatrimestre

Semestre 1 
  • Anatomía Funcional
  • Desarrollo Psicológico
  • Pedagogía de la Actividad Física y el Deporte
  • Historia de la Actividad Física y el Deporte
  • Teoría del Entrenamiento Deportivo 
Semestre 2 
  • Atletismo I
  • Fisiología Humana del Ejercicio
  • Gestión de las Instalaciones Deportivas
  • Fundamentos Técnicos y Tácticos de los Deportes
  • Sociología de la Actividad Física y el Deporte
Semestre 3
  • Fútbol I
  • Atletismo II
  • Habilidades motrices básicas
  • Didáctica de la Actividad Física y el Deporte
  • Legislación Deportiva
  • Metodología d ela Actividad Física y del Rendimiento Deportivo
Semestre 4 
  • Gimnasia I
  • Nutrición y Deporte
  • Voleibol I
  • Planificación y Dirección de Sistemas Deportivos
  • Biomecánica del Movimiento Humano
  • Fútbol II
  • Desarrollo motor y educación postural
Semestre 5 
  • Gimnasia II
  • Natación I
  • Ejercicio Físico y Tercera Edad
  • Epistemología de la Motricidad Humana
  • Valoración de la Condición Física y Motriz
  • Baloncesto I
  • Voleibol II
Semestre 6
  • Natación II
  • Baloncesto II
  • Actividad Física y Deporte Adaptado
  • Acondicionamiento Físico
  • Psicología del Deporte
Requisitos de Egreso
  • Haber cubierto y acreditado el total de los créditos que se establecen en el plan de Estudios. 
  • Haber realizado el servicio social obligatorio, de conformidad con los ordenamientos legales vigentes aplicable a la normatividad establecida por la Secretaría de Educación del Estado de Morelos. 
  • No presentar adeudo en: pagos de colegiatura, pagos de reinscripción, documentación solicitada, adeudo en biblioteca, uniforme, u algún otro monto que el alumno deba a la Institución.
  • Cursar y presentar constancia de acreditación de mínimo seis de los talleres interno que la escuela propone par su formación integral.  
  • En caso de optar por la modalidad de tesis deberá presentar constancia de acreditación del seminario de tesis que la escuela implementa como parte de la formación integral para sus alumnos. 
Opciones de Titulación
  • Examen General de Conocimientos (CENEVAL). 
  • De no existir el Examen General de Conocimientos (CENEVAL), se presentará el Examen General de Conocimientos Teóricos y Prácticos aprobado previamente por la Autoridad Educativa del Estado de Morelos. 
  • En caso de Tesis, ésta se deberá presentar ante la comisión revisora de los tres sinodales para su lectura, análisis y aprobación. Deberá presentar y aprobar el examen profesional, mismo que podrá hacerlo en un lapso máximo de cinco años, después de haber concluido el Plan de Estudios. En el caso de que el tenista no apruebe el exam profesional, tiene dos oportunidades de presentarlo nuevamente y por única vez, en un plazo no mayor a doce meses. 
  • Por cursar estudios de posgrado; en el caso de que el alumno elija esta opción, sólo podrá titularse si cubre con el 45% de los créditos de la Maestría en Educación Física y Deporte o estudios de posgrado en el área afín a la licenciatura. 
Para cada opción de Titulación deberán observarse los lineamientos indicados en la normatividad emitida por la Secretaría de Educación del Estado de Morelos. 


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Maestría en Educación Física y Deportes



A todos los egresado de la SEP con nivel Licenciatura en perfiles en Educación, Psicología y Salud se pueden titular con la maestría en 1 año.

El Director y Fundador de la E.S.E.F. Cuautla, L.P.E. Jesús Alberto Martínez Barrón (Profe. Nato) siempre preocupado por ofrecer educación de calidad, dándose a la tarea de elegir personal docente altamente calificado, logrando así la excelencia académica. Así con este sueño por delante,  el Profe. Nato estableció la Maestría en Educación Física.

 Horario
Es de fines de semana de 

Sábados de 8:00am a 8:30 pm. 
Domingos de 8:00 am a 12:30 pm. 

Esta Maestría incluye  en su currículo materias como:


  • Rehabilitación Física y Deportiva
  • Teoría y Técnica Deportiva
  • Fisioterapia aplicada
  • Laboratorio de Micro-Enseñanza
  • Control Pedagógico del Entrenamiento Deportivo
  • Estructura y Planificación Deportiva
  • Seminario de Tesis
  • Inglés 









El Perfil del Egresado

La Maestría de Educación Física y Deporte, proporcionará al egresado los conocimientos necesarios que el permitan desenvolverse ene l campo laboral con profesionalismo y responsabilidad profesionales completamente calificados para lograr estándares de calidad, eficiencia y eficacia profesional.

El maestro en Educación Física y Deporte podrá desenvolverse en las diversas áreas que comprende la Actividad Física, proporcionando entrenamiento de alto rendimiento, gestión pedagógica, terapia física, administración de organismos deportivos, dependencia y organización de eventos y centros, mediante la asesoría administrativa de programas y proyectos de cultura física en instituciones oficiales y privadas, por lo que se pretende que el egresados cuente con:

Conocimientos: 

  • Teóricos y pedagógicos sobre la educación y el deporte. 
  • Conocimientos de las diferentes realidades sociales, de las personas y de los distintos ámbitos de la vida par promover el mantenimiento del equilibrio ecológico y psico-social a través de la actividad física y el deporte. 
  • Técnico y didáctico de la enseñanza deportiva. 
  • Estilos de enseñanza y aprendizaje de disciplinas deportivas.
  • Sobre gestión, dirección y administración de centros u organizaciones deportivas. 
  • Sobre liderazgo. 
  • Psicología y Sociología enfocada al deporte y a los diversos espacios naturales con cuidado de los ecosistemas y medio ambiente. 
Habilidades: 
  • Desarrollo de una perspectiva crítica que el posibilite establecer una postura. 
  • Capacidad para la utilización de las actividades física y el deporte en función de mejorar la calidad de vida. 
  • Desarrollo de habilidades para planificar, organizar  y conducir planes, programas y proyectos de actividades física y deportes. 
  • Desarrollo de destrezas en aparatos gimnástico y juegos deportivos. 
  • Habilidades para el manejo, control y planeación de modalidades deportivas individuales y colectivas. 
  • Habilidad de negociación y dirección. 
  • Desarrollo de habilidades de investigación y análisis. 
Actitudes:
  • Proactivo, innovador y empático en su estilo de vida. 
  • Sensibilidad para convertirse en un factor de cambio. 
  • Iniciativa para generar e impulsar los mecanismos práctico que le permitan desarrollarse profesionalmente en su ámbito laboral. 
  • De actualización constante como parte de su crecimiento personal, familiar y profesional. 
Valores:
  • Formación humanística para integrarse en la cultura a partir de la adquisición de valores comprometidos en la elevación de la calidad de vida propia y de la comunidad. 
  • Ética profesional. 
  • Compañerismo. 
  • Honestidad. 

Currículo por Cuatrimestre

Cuatrimestre 1
  • Teoría de la Cultura Física
  • Fundamentos Pedagógicos de la Cultura Física
  • Enfoques Fisiológicos de la Cultura Física
  • Metodología de la Investigación 

Cuatrimestre 2
  • Prevención de Lesiones Deportivas I
  • Educación Psicomotriz 
  • Bases de Kinesiología Neuromecánica
  • Medicina Deportiva
  • Estadística Aplicada 
Cuatrimestre 3
  • Principios del Entrenamiento Deportivo de Alto Rendimiento
  • Prevención de Lesiones Deportivas II
  • Educación Física para escuelas elementales
Cuatrimestre 4
  • Investigaciones Morfofuncionales en el Control Médico
  • Educación Física para Escuelas Secundarias
  • Tópicos aAanzados de la Metodología del Entrenador
Cuatrimestre 5
  • Sistemas de Entrenamiento Aplicado
  • Medios y Métodos de Entrenamiento Deportivo
  • Modelos Educativos de Educación Física
  • Actividad Física para Personas con Necesidades Especiales
  • Control Funcional de Capacidades Físicas
  • Seminario de Tesis I
Cuatrimestre 6
  • Teoría y Técnica Deportiva 
  • Estructura y Planificación del Entrenamiento Deportivo
  • Laboratorio de Micro-enseñanza. 
  • Control Pedagógico del Entrenamiento Deportivo
  • Rehabilitación Física Deportiva
  • Fisioterapia Aplicada
  • Seminario de Tesis II
Requisitos de Egreso 
  • Haber cubierto el total de créditos del Plan de Estudios. 
  • Presentar constancia de acreditación y comprensión de una lengua extranjera impartida por nuestra escuela. 
  • No presentar ningún adeudo con la Institución. 
Opciones de Titulación 
  • Para la obtención del Grado de Maestría el Estudiante deberá presentar un trabajo de Tesis y sustentar un examen profesional de grado. 
  • El alumno deberá presentar la tesis ante la comisión revisora de los cinco sinodales para su lectura, análisis y aprobación. Deberá aprobar el examen de Grado, mismo que podrá hacerlo en un lapso máximo de dos años después de haber concluido el plan de estudios. 
  • En caso de no aprobar, podrá presentar su tesis nuevamente por única vez, en un plazo no mayor a 6 meses. 



Maestría en Educación Física y Deporte 


Incorporada a la SEP RVOE 2012 P04128

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Licenciatura en Docencia de las Artes


Lic. en Docencia de las ARTES 
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Iniciamos Clases 
23 de Agosto de 2014




Titúlate en 3 años en Docencia de las Artes




Durante varios años en la E.S.E.F. Cuautla realizamos un estudio sobre las deficiencias que encontramos en los docentes, una de ellas se enfoca en Educación Artística que sin duda alguna es una materia que es de suma importancia en el desarrollo psicomotriz de niños y jóvenes.

Sin embargo existen pocas escuelas especializadas. Afortunadamente para los interesados E.S.E.F. Cuautla es una de las pocas Universidades del País que cuenta con la carrera especializada.

Creamos la primer Licenciatura en Docencia de las Artes en Morelos. Donde conjuntamos materias de caracter especializado y de suma  importancia para dar paso a una carrera innovadora, con una perspectiva completa y de excelencia pedagógica.

Horario

La Lic. en Docencia de las Artes se cursa en el horario de Fin de Semana
Sábados y Domingos de 8:00am a 6:30 pm.


Su plan de estudios abarca materias como:


  • Teoría de las Artes
  • Historia del Arte y la Cultura
  • Danza Folklórica 
  • Lectura y Redacción
  • Estética
  • Didáctica General
  • Creatividad
  • Psicología del Aprendizaje
  • Didáctica del Teatro
  • Sonido y Música
  • Metodología de la Enseñanza
  • Narrativa y Área Dramática
  • Técnicas de Artes Plásticas







Objetivos del Plan de Estudios: 

Formar profesionales capaces de entender, analizar, interpretar, manipular, producir y procesar imágenes, en medios tradicionales y digitales, con el propósito de incidir en el ámbito del arte, presentando propuestas innovadoras que contribuyan al crecimiento cultural de la sociedad, en el marco de un mundo globalizado.

Perfil de Egreso:

Al terminar la carrera, el alumno habrá desarrollado los siguientes conocimientos, habilidades y actitudes encaminadas a la producción, dirección y enseñanza de la cultura y las artes, será promotor de los estilos culturales contemporáneos.


Conocimientos:

  • Diferentes etapas y estilos de la producción del arte. 
  • Autores y Corrientes artísticas desarrolladas en ella historia del arte. 
  • Conceptos y Términos para formular una propuesta artística. 
Habilidades: 
  • Manejar los medios tradicionales del arte: pintura, gráfica, escultura. 
  • Producir obra de arte visual: fotografía, video. 
  • Producir arte, utilizando medios digitales. 
  • Elaborar ensayos y escritos con fines de divulgación del arte. 
Actitudes: 

  • Ética en su desempeño profesional. 
  • Evaluación crítica de su trabajo. 
  • Liderazgo. 
Valores:
  • Ética Profesional
  • Compañerismo
  • Respeto
  • Disciplina
  • Honestidad


Currículo por Semestres







Semestre 1 
  • Historia del Arte y La Cultura I 
  • Teoría de la Comunicación
  • Lectura y Redacción I
  • Didáctica de la Música
  • Expresión y Comunicación del Arte
  • Didáctica General I 
  • Métodos de Expresión Oral 


Semestre 2
  • Historia del Arte y La Cultura II
  • Lectura y Redacción II
  • Teoría de las Artes
  • Estética I
  • Creatividad I
  • Didáctica de la Pintura
  • Didáctica General II 
Semestre 3
  • Kinesiología I
  • Estética II
  • Expresión Corporal
  • Creatividad II
  • Métodos y Técnicas Didácticas I
  • Anatomía Artística
  • Didáctica de la Danza
Semestre 4
  • Kinesiología II
  • Metodología y Diseño del Proyecto de Investigación
  • Didáctica del Teatro
  • Metodología de la Enseñanza I
  • Métodos y Técnicas Didácticas II
  • Narrativa y Área Dramática
  • Psicología del Aprendizaje


Semestre 5

  • Sociología del Arte Semiótica, Signos, Símbolos, Marcas y Señales. 
  • Métodos y Técnicas de Investigación
  • Patrimonio Cultural de la Humanidad
  • Técnicas Artísticas Psicología del Arte
  • Expresión Visual 
  • Gestión Cultural 

Semestre 6
  • Arte y Sociedad
  • Didáctica del Dibujo
  • Formulación y Evaluación de Proyectos Culturales
  • Gestión del Patrimonio Cultural
  • Legislación Cultural
  • Práctica de Investigación Artística 
  • Seminario de Tesis 



Puedes Conocer Más Acerca de Alguno de tus Maestros en el Siguiente Link: 




Requisitos de Egreso
  • Haber cubierto y acreditado el total de los créditos que se establecen en el plan de Estudios. 
  • Haber realizado el servicio social obligatorio, de conformidad con los ordenamientos legales vigentes aplicable a la normatividad establecida por la Secretaría de Educación del Estado de Morelos. 
  • No presentar adeudo en: pagos de colegiatura, pagos de reinscripción, documentación solicitada, adeudo en biblioteca, uniforme, u algún otro monto que el alumno deba a la Institución.
  • Cursar y presentar constancia de acreditación de mínimo seis de los talleres interno que la escuela propone par su formación integral.  
Opciones de Titulación


  • Examen General de Conocimientos (CENEVAL). 
  • De no existir el Examen General de Conocimientos (CENEVAL), se presentará el Examen General de Conocimientos Teóricos y Prácticos aprobado previamente por la Autoridad Educativa del Estado de Morelos. 
  • En caso de Tesis, ésta se deberá presentar ante la comisión revisora de los tres sinodales para su lectura, análisis y aprobación. Deberá presentar y aprobar el examen profesional, mismo que podrá hacerlo en un lapso máximo de cinco años, después de haber concluido el Plan de Estudios. En el caso de que el tenista no apruebe el exam profesional, tiene dos oportunidades de presentarlo nuevamente y por única vez, en un plazo no mayor a doce meses. 
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Licenciatura en Docencia de las Artes
No requiere Examen de Admisión


Incorporada a la SEP RVOE 2012P02556
Modalidad: Mixta a 3 años. 
Fin de Semana


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Licenciatura en Educación Física y Deporte

La E.S.E.F. Cuautla es una institución incorporada a la SEP. Tenemos las carreras de Educación Física y Deporte y Licenciatura en Docencia de las Artes. Además contamos con la Maestría en Educación Física y Deporte.

Nuestra misión es brindar una formación integral con un alto nivel académico, fomentando valores que conlleven a lograr la excelencia profesional de nuestros egresados en educación física y deporte, a la vez formando así mejores ciudadanos.




Horario 
La Licenciatura en Educación Física y Deporte la puedes cursar en dos Horarios. 

Escolarizada 
Lunes a Viernes de 8:00 a.m. 3:30 p.m. 

Mixta
Fines de Semana
Sábado y Domingo de 8:00 a.m. a 8:00 p.m. 


Entre las materias que se imparten se encuentran:
  • Sociología de la Actividad Física y el Deporte. 
  • Fisiología humana y del ejercicio. 
  • Fundamentos Técnicos y Tácticos de los Deportes. 
  • Gestión de las Instalaciones Deportivas. 
  • Taller de Inglés
  • Nutrición Física y Deporte
  • Planificación y Dirección de Sistemas Deportivos
  • Biomecánica del Movimiento humano
  • Desarrollo Motor y Educación Postural
  • Materias de Especialización de los Diferentes Deportes: Atletismo, Fútbol, Basquetbol, Voleibol, Gimnasia entre otras. 
Planes de Estudios Completos 

Dale Click a la Opción Deseada

Lic. en Educación Física Escolarizada (Lunes a Viernes)
Lic. en Educación Física Mixta (Sábado y Domingo) 











 Licenciatura en Educación Física y Deporte 


Incorporada a la SEP RVEO 2011 P02514
Modalidad: Escolarizada 3 Años


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Requisitos Inscripción

¡Bienvenido a la E.S.E.F. Cuautla!

¿Ya realizaste el Examen de Admisión y lo pasaste? o bien ¿Vas a estudiar Lic. en Enseñanza de las Artes?

¡Ven inscribirte!

Te invitamos  de Lunes a Viernes de 8:00 am a 3:00 pm.

No olvides traer: 
1. Acta de Nacimiento (Original y 2 Copias) 
2. Certificado de Bachillerato (Original y 2 Copias) 
3. Certificado de Secundaria (Original y 2 Copias) 
4. 6 Fotografías Tamaño Infantil
5. Curp
6. Comprobante de Domicilio
7. Constancia de Autenticidad del Certificado de Bachillerato.















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martes, 24 de junio de 2014

Marcha por La Paz, Cuautla, Morelos.

Sabemos que la Inseguridad y Violencia son un problema de todos. Por ello la ESEF Cuautla, Los Profesores Jesús Alberto Martínez Barrón, la Maestra Araceli Rojas y aquellos que han sufrido las consecuencias de la violencia convocan a una MARCHA por la Paz a todos los Morelenses. Nos vemos a las 4:00 pm en los Arcos de Cuautla. En honor a la muerte de la Maestra Rosalina García Bustos. Una víctima más de la Violencia en nuestro país. 




domingo, 15 de junio de 2014

Feliz Día del Padre


Mi Padre

A Dios doy gracias por ser mi padre.
Por tus reproches y consejos.
Por el bien que me enseñaste
y de mi ser siempre cuidaste.

Por ser padre bondadoso,
lleno de paz y sabiduría.
Porque amas la verdad.
Justicia y rectitud en damasía.

Por ser mi padre amado
y enseñarme la caridad.
Sentimientos nobles te cubren.
No conoces la maldad.

Caballero noble y parco,
me enseñaste a luchar.
Aspirando siempre lo mas alto
y mis sueños no renunciar.

Por aborrecer todo lo malo.
Por tus celestiales valores.
Por guiarme de la mano
en senderos llenos de flores.

Por tus palabras de aliento
en mis momentos más tristes.
Por tus silencios elocuentes
que me calman dulcemente.

Por tu mirada saia y profunda.
Por tu expresión tan serena.
Por tu paciencia y tesón.
Torbellino de cosas buenas.

Por ser hombre testarudo
aferrado a tu convicción.
Por mantener en alto tus ideales
sin perder la calma o razón.

Por instruirme en la vida
y enseñarme a no mentir.
Por preocuparte por mis problemas
y recompensa no pedir.

Por enseñarme nobles valores:
el amor, rectitud y compasión,
justicia, desinterés, trabajo,
caridad, verdad y el perdón.

Por todos tus desvelos.
Por tu amor paternal.
Hombres como tú hay pocos.
Eres un padre ideal.

Por cumplir con tus deberes.
Porque nunca me fallaste.
Porque contigo contar siempre puedo.
Hoy y siempre mo amor te entrego.

Porque siempre estás ahí,
tendiéndome tu cálido abrazo.
Por ser modelo en mi vida.
Por siempre creer en mí.

Por todo esto padre, te aprecio,
Y a Dios de nuevo agradezco
por en mi vida tenerte a ti.

Anónimo




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