E.S.E.F. CUAUTLA: Esef Cuautla Morelos

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miércoles, 27 de agosto de 2014

Estrellas E.S.E.F.

Virginia Riverol Perez

Maratonista

Fecha de Nacimiento: 22 de Enero de 1986.

Ecatzingo, Estado de México, México

Inicié en el Atletismo a la edad de 16 años, aunque inicié con poca preparación mis resultado fueron excelentes.

Inicié entrenando en mi Municipio con amigos que llevaban más tiempo entrenando. Uno de ellos era mi novio José Pérez. Pero no fue él quien me impulsó a continuar, sino mis resultados. No quise dejar de corre así que busqué un entrenador, Martín Núñez quien desde esa fecha y hasta ahora sigue siendo mi entrenador. Además y por sobre todo cuento con el impulso de dos hermosas criaturas, dos hijos de 6 y 7 años.

En el 2003 fui seleccionada para representar a México en el Mundial de Campo Traviesa, en Bruselas, Bélgica, en la categoría Juvenil 6 KM quedando en el lugar 50.

En el 2004 participé en la selección femenil de Relevos de Maratón en Yokohama, Japón.

A continuación describiré una lista de mis eventos Recientes en mi país, México.

2012 Maratón Internacional de la Ciudad de México. Lugar 24.
2013 Maratón Internacional de la Ciudad de México. Lugar 18.
2014 Carrera Atlética durante la Universiada BUAP, Puebla. 1er Lugar. en 10 KM.
2014 Universiada BUAP, Puebla. 10,000. mts Planos. 4º Lugar. Tiempo 37''56.
2014 Universiada BUAP, Puebla, Medio Maratón 4º Lugat. Tiempo 1'22''.
2014 Nacional de Campo Traviesa, Morelia Michoacán. Lugar 7.

Ahora me preparo para el Maratón de la Ciudad de México que se realizará el Próximo 31 de Agosto de 2014, donde mi objetivo es bajar mi tiempo y quedar en un mejor lugar.

Mis propósitos son representando a ESEF-CUAUTLA aunque desafortunadamente ya no podré participar en la Universiada, lo haré en más eventos Nacionales como el Nacional de Campo Traviesa. Nacional de Primera Fuerza y todos los eventos que estén relacionados con la Universidad para seguir representando dignamente a la ESEF - CUAUTLA.

Quisiera alentar a todos los jóvenes en la ESEF, México y el Mundo a que realicen algún deporte, ya que gracias al deporte podemos conocer más de ello y así evitar la drogadicción, el alcoholismo y más.

La idea de estudiar en ESEF-CUAUTLA es para adquirir más conocimientos acerca del deporte y poder en algún momento transmitirlo a los niños y jóvenes.

Quiero aprovechar este espacio para agradecer el apoyo que se me ha brindado por parte de la Escuela Superior de Educación Física, en especial al Director al Prof. Nato y por supuesto a todos mis profesores.

domingo, 29 de junio de 2014

L.E.F. Escolarizada

Iniciamos Clases

18 de Agosto

La Licenciatura en Educación Física y Deporte se puede cursar en dos Modalidades:

Escolarizada

Lunes a Viernes de 8:00 am. a 3:30 pm.

Mixta

Horario de Fin de Semana

Sábados y Domingos de 8:00am a 6:30 pm.

En este espacio te traemos el Plan de Estudios de la Modalidad de la Modalidad ESCOLARIZADA.

Objetivos del Plan de Estudios:

Formar Licenciados en Educación Física y Deportes capaces de planificar, evaluar y desarrollar programas de enseñanza y de sistemas de entrenamiento en el campo de la actividad física y acondicionamiento deportivo. Organizar, administrar y gestionar los recursos humanos y materiales de entidades deportivas.
El licenciado en Educación Física y Deporte desarrollará habilidades críticas y propositivas, de gestión de calidad y directivas que ele den herramientas para construir y dirigir empresas en el ramo. Será capaz de planificar y evaluar los lineamientos y programas de Educación Física y Deporte que cada sector de la población lo requiera.

Perfil de Egreso:

El Licenciado en Educación Física y Deporte será un profesionista que desarrollará habilidades necesarias para la toma de decisiones, la adaptación a nuevas situaciones y la capacidad de análisis de un mercado cambiante y diversificado; un profesional con habilidades directivas y de gestión para la construcción de modelos y planes de acondicionamiento físico y actividades deportivas enfocadas al sistema educativo nacional.

Conocimientos:

Teóricos y pedagógico sobre la educación y el deporte.
De las prácticas profesionales de su campo y actuación.
Técnico y didáctico d ela enseñanza deportiva.
Estilos de enseñanza y aprendizaje de disciplinas deportiva como: atletismo, natación, voleibol, fútbol, gimnasia y deporte adaptado.
Sobre gestión, dirección y administración de centros u organizaciones deportivas.
Sobre liderazgo.
Psicología y Sociología enfocada al deporte.

Habilidades:

Desarrollo de una perspectiva crítica que le posibilite establecer una postura.
Desarrollo de habilidades para planificar, organizar y conducir planes, programas y proyectos de actividades físicas y deportes.
Desarrollo de destrezas en aparatos gimnásticos y juego deportivos.
Habilidades para el manejo, control y planeación de modalidades deportivas individuales y colectivas.
Habilidad de negociación y dirección.
Desarrollo de habilidades de investigación y análisis.

Actitudes:

Proactivo, innovador y empático en su estilo de vida.
Sensibilidad para convertirse en un factor de cambio.
Iniciativa para generar e impulsar los mecanismos prácticos que le permitan desarrollarse profesionalmente en su ámbito laboral.
Disponibilidad de servicio profesional apoyando a la sociedad civil para el mejoramiento de su cultura física y deportiva.
De actualización constante como parte de su crecimiento personal, familiar y profesional.

Valores:

Ética Profesional
Compañerismo
Respeto
Disciplina
Honestidad

Plan De Estudios por Cuatrimestre

Semestre 1

Anatomía Funcional
Desarrollo Psicológico
Pedagogía de la Actividad Física y el Deporte
Historia de la Actividad Física y el Deporte
Teoría del Entrenamiento Deportivo

Semestre 2

Atletismo I
Fisiología Humana del Ejercicio
Gestión de las Instalaciones Deportivas
Fundamentos Técnicos y Tácticos de los Deportes
Sociología de la Actividad Física y el Deporte

Semestre 3

Fútbol I
Atletismo II
Habilidades motrices básicas
Didáctica de la Actividad Física y el Deporte
Legislación Deportiva
Metodología de la Actividad Física y del Rendimiento Deportivo

Semestre 4

Gimnasia I
Nutrición y Deporte
Voleibol I
Planificación y Dirección de Sistemas Deportivos
Biomecánica del Movimiento Humano
Fútbol II
Desarrollo motor y educación postural

Semestre 5

Gimnasia II
Natación I
Ejercicio Físico y Tercera Edad
Epistemología de la Motricidad Humana
Valoración de la Condición Física y Motriz
Baloncesto I
Voleibol II

Semestre 6

Natación II
Baloncesto II
Actividad Física y Deporte Adaptado
Acondicionamiento Físico
Psicología del Deporte

Requisitos de Egreso

Haber cubierto y acreditado el total de los créditos que se establecen en el plan de Estudios.
Haber realizado el servicio social obligatorio, de conformidad con los ordenamientos legales vigentes aplicable a la normatividad establecida por la Secretaría de Educación del Estado de Morelos.
No presentar adeudo en: pagos de colegiatura, pagos de reinscripción, documentación solicitada, adeudo en biblioteca, uniforme, u algún otro monto que el alumno deba a la Institución.
Cursar y presentar constancia de acreditación de mínimo seis de los talleres interno que la escuela propone par su formación integral.
En caso de optar por la modalidad de tesis deberá presentar constancia de acreditación del seminario de tesis que la escuela implementa como parte de la formación integral para sus alumnos.

Opciones de Titulación

Examen General de Conocimientos (CENEVAL).
De no existir el Examen General de Conocimientos (CENEVAL), se presentará el Examen General de Conocimientos Teóricos y Prácticos aprobado previamente por la Autoridad Educativa del Estado de Morelos.
En caso de Tesis, ésta se deberá presentar ante la comisión revisora de los tres sinodales para su lectura, análisis y aprobación. Deberá presentar y aprobar el examen profesional, mismo que podrá hacerlo en un lapso máximo de cinco años, después de haber concluido el Plan de Estudios. En el caso de que el tenista no apruebe el exam profesional, tiene dos oportunidades de presentarlo nuevamente y por única vez, en un plazo no mayor a doce meses.
Por cursar estudios de posgrado; en el caso de que el alumno elija esta opción, sólo podrá titularse si cubre con el 45% de los créditos de la Maestría en Educación Física y Deporte o estudios de posgrado en el área afín a la licenciatura.

Para cada opción de Titulación deberán observarse los lineamientos indicados en la normatividad emitida por la Secretaría de Educación del Estado de Morelos.

"CON EDUCACIÓN Y DEPORTE DE CALIDAD TENDREMOS MEJORES CIUDADANOS"

Prof. Nato, Jesús Alberto Martínez Barrón

Contáctanos

esefdecuautla@gmail.com

Teléfonos

7351080249

7353089021

Cuautla, Morelos,

Calle Fresnal S/N Francísco I. Madero

62742 Cuautla Mor.

México

L.E.F. Mixta

La Licenciatura en Educación Física y Deporte se puede cursar en dos Modalidades:

Iniciamos Clases

23 de Agosto de 2014

Examen de Admisión E.S.E.F. Cuautla

Escolarizada

Lunes a Viernes de 8:00 am. a 3:30 pm.

Mixta

Horario de Fin de Semana

Sábados y Domingos de 8:00am a 6:30 pm.

En este espacio te traemos el Plan de Estudios de la Modalidad de la Modalidad MIXTA.

Objetivos del Plan de Estudios:

Formar Licenciados en Educación Física y Deportes capaces de planificar, evaluar y desarrollar programas de enseñanza y de sistemas de entrenamiento en el campo de la actividad física y acondicionamiento deportivo. Organizar, administrar y gestionar los recursos humanos y materiales de entidades deportivas.
El licenciado en Educación Física y Deporte desarrollará habilidades críticas y propositivas, de gestión de calidad y directivas que ele den herramientas para construir y dirigir empresas en el ramo. Será capaz de planificar y evaluar los lineamientos y programas de Educación Física y Deporte que cada sector de la población lo requiera.

Perfil de Egreso:

El Licenciado en Educación Física y Deporte será un profesionista que desarrollará habilidades necesarias para la toma de decisiones, la adaptación a nuevas situaciones y la capacidad de análisis de un mercado cambiante y diversificado; un profesional con habilidades directivas y de gestión para la construcción de modelos y planes de acondicionamiento físico y actividades deportivas.

Conocimientos:

Teóricos y pedagógico sobre la educación y el deporte.
De las prácticas profesionales de su campo y actuación.
Técnico y didáctico d ela enseñanza deportiva.
Estilos de enseñanza y aprendizaje de disciplinas deportiva como: atletismo, natación, voleibol, fútbol, gimnasia y deporte adaptado.
Sobre gestión, dirección y administración de centros u organizaciones deportivas.
Sobre liderazgo.
Psicología y Sociología enfocada al deporte.

Habilidades:

Desarrollo de una perspectiva crítica que le posibilite establecer una postura.
Desarrollo de habilidades para planificar, organizar y conducir planes, programas y proyectos de actividades físicas y deportes.
Desarrollo de destrezas en aparatos gimnásticos y juego deportivos.
Habilidades para el manejo, control y planeación de modalidades deportivas individuales y colectivas.
Habilidad de negociación y dirección.
Desarrollo de habilidades de investigación y análisis.

Actitudes:

Proactivo, innovador y empático en su estilo de vida.
Sensibilidad para convertirse en un factor de cambio.
Iniciativa para generar e impulsar los mecanismos prácticos que le permitan desarrollarse profesionalmente en su ámbito laboral.
Disponibilidad de servicio profesional apoyando a la sociedad civil para el mejoramiento de su cultura física y deportiva.
De actualización constante como parte de su crecimiento personal, familiar y profesional.

Valores:

Ética Profesional
Compañerismo
Respeto
Disciplina
Honestidad

Plan De Estudios por Cuatrimestre

Semestre 1

Anatomía Funcional
Desarrollo Psicológico
Pedagogía de la Actividad Física y el Deporte
Historia de la Actividad Física y el Deporte
Teoría del Entrenamiento Deportivo

Semestre 2

Atletismo I
Fisiología Humana del Ejercicio
Gestión de las Instalaciones Deportivas
Fundamentos Técnicos y Tácticos de los Deportes
Sociología de la Actividad Física y el Deporte

Semestre 3

Fútbol I
Atletismo II
Habilidades motrices básicas
Didáctica de la Actividad Física y el Deporte
Legislación Deportiva
Metodología d ela Actividad Física y del Rendimiento Deportivo

Semestre 4

Gimnasia I
Nutrición y Deporte
Voleibol I
Planificación y Dirección de Sistemas Deportivos
Biomecánica del Movimiento Humano
Fútbol II
Desarrollo motor y educación postural

Semestre 5

Gimnasia II
Natación I
Ejercicio Físico y Tercera Edad
Epistemología de la Motricidad Humana
Valoración de la Condición Física y Motriz
Baloncesto I
Voleibol II

Semestre 6

Natación II
Baloncesto II
Actividad Física y Deporte Adaptado
Acondicionamiento Físico
Psicología del Deporte

Requisitos de Egreso

Haber cubierto y acreditado el total de los créditos que se establecen en el plan de Estudios.
Haber realizado el servicio social obligatorio, de conformidad con los ordenamientos legales vigentes aplicable a la normatividad establecida por la Secretaría de Educación del Estado de Morelos.
No presentar adeudo en: pagos de colegiatura, pagos de reinscripción, documentación solicitada, adeudo en biblioteca, uniforme, u algún otro monto que el alumno deba a la Institución.
Cursar y presentar constancia de acreditación de mínimo seis de los talleres interno que la escuela propone par su formación integral.
En caso de optar por la modalidad de tesis deberá presentar constancia de acreditación del seminario de tesis que la escuela implementa como parte de la formación integral para sus alumnos.

Opciones de Titulación

Examen General de Conocimientos (CENEVAL).
De no existir el Examen General de Conocimientos (CENEVAL), se presentará el Examen General de Conocimientos Teóricos y Prácticos aprobado previamente por la Autoridad Educativa del Estado de Morelos.
En caso de Tesis, ésta se deberá presentar ante la comisión revisora de los tres sinodales para su lectura, análisis y aprobación. Deberá presentar y aprobar el examen profesional, mismo que podrá hacerlo en un lapso máximo de cinco años, después de haber concluido el Plan de Estudios. En el caso de que el tenista no apruebe el exam profesional, tiene dos oportunidades de presentarlo nuevamente y por única vez, en un plazo no mayor a doce meses.
Por cursar estudios de posgrado; en el caso de que el alumno elija esta opción, sólo podrá titularse si cubre con el 45% de los créditos de la Maestría en Educación Física y Deporte o estudios de posgrado en el área afín a la licenciatura.

Para cada opción de Titulación deberán observarse los lineamientos indicados en la normatividad emitida por la Secretaría de Educación del Estado de Morelos.

"CON EDUCACIÓN Y DEPORTE DE CALIDAD TENDREMOS MEJORES CIUDADANOS"

Prof. Nato, Jesús Alberto Martínez Barrón

Contáctanos

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Teléfonos

7351080249

7353089021

Cuautla, Morelos,

Calle Fresnal S/N Francísco I. Madero

62742 Cuautla Mor.

México

domingo, 1 de junio de 2014

Equipo de Porristas

Para E.S.E.F. Cuautla es de suma importancia promover el Espíritu de los Entrenadores y Deportistas es por ello que contamos con un equipo de Porras el cual se mantiene constantemente apoyando eventos en todo la región de Morelos. Así la Escuela Superior de Educación Física promueve el valores para formar mejores ciudadanos.

A continuación podrás ver una galería de videos y fotografías de diferentes eventos en donde las Porras se han desarrollado.

E.S.E.F. Cuautla Selección de Porristas

E.S.E.F. CUAUTLA

"CON EDUCACIÓN Y DEPORTE DE CALIDAD TENDREMOS MEJORES CIUDADANOS"

Prof. Nato, Jesús Alberto Martínez Barrón

 Contáctanos

esefdecuautla@gmail.com

Teléfonos

7351080249

7353089021

 Cuautla, Morelos,

Calle Fresnal S/N Francísco I. Madero

62742 Cuautla Mor.

México

miércoles, 14 de mayo de 2014

Taller de Lectura y Redacción

En la Escuela Superior de Educación Física no sólo se promueve la salud, el deporte y las materias de especialización, sino también se promueve como parte de una formación básica la buena lectura y redacción.

Sabemos que hoy día el Licenciado en cualquier área debe ser un profesional del lenguaje desde lo hablado a lo escrito. El maestro debe cubrir un perfil profesional siendo pedagógico, didáctico y metódico.

Los maestros deben promover el buen discurso, desde la postura, la dicción, la escritura y la palabra en conjunto de un buen ensayo para transmitir el conocimiento y el entendimiento.

A cargo del Taller de Lectura y Redacción los maestros M.E.F. y D. Carlos Martínez Barrón y el M.E.F. y D. Iván López Gotoo realizaron un arduo trabajo evaluando a todos los alumnos de la Licenciatura y Maestría de la Licenciatura en Educación Física y Deporte. Tomando dato preciso de un grupo de excelencia quienes obtuvieron los más altos puntajes en el examen general de Lectura y Redacción.

A continuación fotografías de los Alumnos de la Escuela Superior de Educación Física con más altos porcentajes en su evaluación tomando el examen de finalistas para destacar el 1º , 2º y 3º lugar. Que informaremos próximamente por aquí.